全国高考改革为何摁下暂停键
第一，2014年，我就提出来，一段时间内，中学校长不知道怎么教了，大学不知道怎么招了。事实上，四年后的今天，还是这种状况；
第二，新高考从浙江、上海、北京试点是本末倒置。如果不解决偏远地区，尤其是农村地区的升学率问题，很难推广；这个问题解决了吗；
第三，我多次提出，新高考的核心不是文理不分科，也不是批次合并，而是综合素质评价。没有通行的综合素质评价的标准，高考改革将举步维艰。事实不是如此吗；
第四，我也多次撰文声明，高考改革影响最大的不是高中学段也不是初中学段，而是小学学段。新高考牵涉到整个基础教育的课堂教学改革，小学学段教什么，怎么教，为中考中招以及高考高招提供什么知识能力将会影响到中国几代人的培养模式，非同小可。而目前流行的所谓核心素养过于抽象，很难在教学中践行。……
来源: 网易教育
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